法语水平

在接下来的一系列任务中，我希望你们测试一下自己 语法、阅读、听力、翻译和写作五个关键领域.  试着自己做这些，不要使用 字典或在线帮助.  把你的 第一课的答案，我们将一起讨论问题. 

语法

使用网站链接来复习动词的变化 用括号填上正确的时态.

http://www.languagesonline.org.uk/French/Grammar/Present_Tense/900.htm

1)动词的共轭 现在

1. 常识 .................La télé在一个温度一个温度. (观察)
2. 姑母用  .................联合国verre d 'eau. (remplir)
3. 你们 ....................联合国的出租车,先生? (attendre)
4. 非盟的公立中学,常识 ........................... 法语(学会)
5. 您........................巴里纱纪念品? (做)

http://www.languagesonline.org.uk/French/Grammar/Present_Tense/904.htm

2)动词pouvoir, devoir, s得到 ci-dessous au的共轭 现在

1. 我的兄弟 ..................... 研究并加上大调的. (礼貌)
2. .....................- 你们m 'aider s如果你们褶? (尖酸的)
3. 菲利普 ..................... 联合国观察电影盟电影院ce. (vouloir)
4. 抱歉，我无法......................我不喜欢这个. (尖酸的)
5. 盲降 ........................... 雷斯特la maison今天. (礼貌)

http://www.languagesonline.org.uk/French/Grammar/2PerfectTense/index.htm

3)动词pouvoir, devoir, s得到 ci-dessous au passe-compose.  提醒:动词VANDERTRAMP夫人取 可能 作为辅助，其他人拿走 得到.

1. 常识 .................................... 一个大节日倒l 'anniversaire德马œur. (组织者)
2. 世界时装之苑 .....................................Le menu elle-même pour la fête (choisir)
3. J’………………………………….门票将会是fête，将会是école. (我们)
4. 你是否 .........................................在假期été更有趣? (所有的)
5. 什么你 .............................. 倒教唆者组织者la宴请? (做)

http://www.languagesonline.org.uk/French/Grammar/Imperfect/index.htm

4)动词pouvoir, devoir, s得到 ci-dessous à l 'imparfait

1. 当她是加上另一幅作品《年轻,马œur ......................吉他在联合国乐团(jouer)
2. Mes grands-parents ..........................这是我们今天的生活. (boire)
3. 当我一个l学院primaire,我 .........................Du vélo le weekend -end avec mon frère. (做)
4. 当常识 ............................加上jeunes, nous ..........................Au cinéma我的父母都在这. (可能),(去)

http://www.languagesonline.org.uk/French/Grammar/Future/index.htm

5)动词pouvoir, devoir, s得到 ci-dessous au future

1. Cet(中央东部东京)然后les反省,你 .............................. 吨发射preferee apres-midi分为满分. (观察)
2. Cet(中央东部东京)然后les反省,常识 ..........................Le café在我们的日常生活中(prenre)
3. Cet(中央东部东京)然后les反省,你 ........................... 杜velo晨祷分为满分. (做)
4. Cet(中央东部东京)然后les反省,我 ......................Très calme et détendu/e. (可能)
5. Cet(中央东部东京)然后les反省, ......................欢迎我的朋友très souvent (所有的)

总语法 ............../50
(每答对2分，第4部分第4题4分)

阅读

Les虽然monoparentales

在我看来，在单亲家庭的故事里有很多好处和inconvénients. 比如, 在两个父母争论不休的一个家庭里孩子们的生活是很美好的. 有很多冲突à房子, 这不是très好吧，santé孩子们可以吃dépression的souffrir. 当我étais petit的时候，我的父母在日记中有争议，而我étais très的时候. 当我看到它的时候，它是séparés，并保留了一些额外的内容. Cependant, 如果有一对父母，他们的关系会很融洽，家里的气氛会很愉快plutôt, 我想这是我为一个家庭所选择的.

我们的婚姻是最重要的très démodé在这一天，但是我不同意. 我想和孩子们在一起à我想和一个大家庭在一起. 然而, 如果après是années，我不会离开我的妻子或我的妻子, 我préférerais居住者向我的孩子们兜售, 我们的周末会很愉快的, 在这悲惨的婚姻中生活是多么美好.

1. 在文本中找到与下列定义匹配的单词.

a)一个家庭与另一个父母           

b) Desavantage

c)两个人之间的战斗    

d) Se提出离婚的人   

e) L 'atmosphere              

f) Cependant    

g)忧郁的               

2. 回答 用英语回答下列问题

生活在单亲家庭的优势是什么? __________________________________________________________________________

b)提到 一个 生活在一个充满冲突的家庭的后果. __________________________________________________________________________

c)作者目前的家庭状况? __________________________________________________________________________

他对婚姻的看法是什么? __________________________________________________________________________

e)如果作者和他的丈夫或妻子相处不好，将来他会怎么办? __________________________________________________________________________

总阅读 ............../12

听

你会听到一个法国播客，里面有一个年轻的电视明星 谈论她的家庭.

点击这里收听

A) Réponds en français

a)这是一个家庭的个人组合?

马克[1]

b)与儿子的关系中什么是正常的frère selon elle?

马克[1]

c) Elle aime beaucoup grand-mère. 多恩 2个原因 解释cela.

 [2 标志)

B)用英语回答

d)她将如何改变她 家庭和为什么?

马克[2]

总听 ............../6

翻译

我，我的家人和朋友

把下面这段翻译成 法国.

我和我的家人相处得很好，因为他们都很友好. 上周，我们去参加了我叔叔和婶婶的婚礼. 这很有趣，我阿姨有很好的幽默感. 明年，我将有一个外甥，因为我的妹妹怀孕了.

总翻译 ............../12
(每句3分)

写作

A.            你们 écrivez关于音乐和音乐会的联合国文章.

Decrivez:

•             un 音乐会你似曾相识récemment

•             莱斯 观看现场音乐会的好处inconvénients.

Écrivez environ 150 mots en français. Repondez辅助两 问题的方面.

总写 ............../12

总分/ 100

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